

























Предметная неделя прошла очень интересно и увлекательно. Мероприятия, развивающие логичность, рациональность мышления и смекалку, также позволили учащимся расширить знания по предметам, содействовали чувству ответственности и товарищества.
Открылась неделя «МИФ» днём «Смекалистой математики», где проявили себя пятиклассники, разгадывая ребусы, загадки и кроссворды. Самыми активными были: Нагорская З., Черкасова А., Криштапович А., Шаповалов М., Щёткин Е. и Четверякова З.
Ребята 7-8 классов удивили знаниями загадок и пословиц, связанных с математикой, участвуя в «Аттракционе загадок и пословиц». Хотелось бы выделить таких знатоков: Богданенко И., Лисоченко В., Медведенко В., Шаповалов Н., Пономаренко Л., Аджамов Е., Антонов С.
Ежедневно ребят ждали разнообразные мероприятия, конкурсы, игры, танграмы. Кроме всего прочего – это еще была и возможность проявить себя не только в математике, но и в физике и информатике . Этим наукам свойственны красота, гармония, изящество и точность.
Квест-игра «Весёлая информатика», проведённая среди учащихся 7-8 классов выявила самого активного участника – Богданенко И., владеющего самым большим объёмом информации и знаний при разгадывании анаграмм, кроссвордов, ребусов.
Все мероприятия были интересны, несли познавательную информацию, способствовали развитию коммуникативной культуры учащихся, развивали творческую активность. Математические внеклассные мероприятия включали в себя вопросы, связанные со знаниями имен великих математиков, с историей математики, с шуточными заданиями на логику и интуицию, с практическими задачами, имеющими связь с другими предметами. Ребята проявили действительно живой интерес к математике и все классы с 5-11 приняли активное участие в конкурсе стенгазет.
В конкурсе – игре «Кто хочет стать магистром математики?» среди 4-х команд 6 «А» и 6 «Б» классов победителями стали команда «Ёжики в тумане» — 6 «А» класс(капитан Гурин Д.) и команда «Умники и умницы» — 6 Б класс (капитан Чернобай Т.) . Не менее активно приняли участие в конкурсе и учащиеся 9 класса, где победу одержала команда «Гипотенуза». Учащиеся 10-11 классов сумели проявить себя в конкурсе «Геометрия вокруг нас» и показали своё логическое мышление и сообразительность при составлении танграма из геометрических фигур.
Анализируя мероприятия, следует отметить, что проведение предметной недели «МИФ» способствует не только углубленному изучению математики, информатики и физики в пределах школьного курса, но и развитию личностных качеств обучающихся, активизирует их мыслительную деятельность, способствует появлению у учащихся внутренних мотивов к обучению, к дальнейшему самообразованию, саморазвитию, самосовершенствованию.
Мы надеемся, что проведение таких мероприятий поспособствует не только развитию математических способностей, но и формированию общей культуры, логического мышления и креативного подхода к решению задач.






























